問青少年心理疏導(dǎo)心理治療專家
2021-01-18 4142次
病情描述:
青少年心理疏導(dǎo)心理治療專家
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小兒腦癱的心理治療腦癱治療,心理治療也是他最終的一步。因?yàn)槟X癱孩子,前期他是智力發(fā)育落后,有一些是表現(xiàn)在智力低下,智力障礙的,他前期是沒有自我的,他沒有跟周邊的患者,周邊的這個(gè)正常兒童比較,但是呢,到一定年齡,到六七歲了,七八歲了,他就可以和周邊的小朋友做比較了,說別人的孩子能怎么樣,我不能怎么樣,別的孩子能跑,我跑不了,別人的孩子上學(xué)可以去,為什么我不能去正常的學(xué)校上學(xué),他會(huì)產(chǎn)生一個(gè)自卑的心理。那么我們得需要去通過這個(gè)心理醫(yī)生,去做心理輔導(dǎo),讓他就逐漸把這些自卑的心理拋掉,這樣的話,對(duì)他后期的那個(gè)功能訓(xùn)練、生活技能訓(xùn)練,都有所幫助的,最終腦癱治療,想回歸到社會(huì),必須有心理治療,心理干預(yù)這一塊,去做這方面的工作。
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紅斑狼瘡的心理治療系統(tǒng)性紅斑狼瘡的這個(gè)心理治療,我們這樣說。盡管狼瘡得了以后是一個(gè)全身性的自身免疫性疾病,也并不是那么可怕,這個(gè)狼瘡早期發(fā)現(xiàn)、早期治療,把病情控制到比較好的狀態(tài),譬如說輕微的,我們也知道你用消炎鎮(zhèn)痛藥或者調(diào)節(jié)免疫的藥硫酸羥氯喹,就可以把病情控制得很好,不影響你的生活,那么有一些中重度的病人,經(jīng)過積極治療以后,我們逐漸減量維持,減量控制好了以后,也可以考慮生育的問題,激素量很小,兩片以下,病情穩(wěn)定不需要用其他的免疫抑制劑,用個(gè)羥氯喹加個(gè)激素,甚至激素停掉了,這更好,所以這一系列的,甚至有的病人現(xiàn)在,我們不用這個(gè)激素,副作用更少,用生物制劑。
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青少年心理治療的原則和技巧1、是善于從行動(dòng)中獲得信息,由于認(rèn)知功能不完善,年輕人經(jīng)常不能像成年人一樣清楚地描述自己的心理問題和內(nèi)心感受,因此對(duì)于年輕人行為的觀察和理解顯得尤為重要。2、尊重年輕人的意見,避免爭(zhēng)論,青少年的自尊心常常很脆弱,容易受到傷害。因此對(duì)待他們的觀點(diǎn)和意見必須表示尊重,不能單純用成人的標(biāo)準(zhǔn)來判斷是非。3、不要回避可能導(dǎo)致不愉快的討論,與成年人不同,在治療中要想取得年輕人的完全合作是不大可能的。爭(zhēng)吵摩擦不愉快的事是難免的,對(duì)有些可能引起不愉快的討論是必須的,一味回避不愉快的討論會(huì)使治療難以深入。4、避免過多過早的分析,對(duì)于青少年心理治療在建立充分信任關(guān)系之前要避免過多過早的分析,解釋分析的過早過多會(huì)使年輕人感到被教訓(xùn)和被強(qiáng)加的某種思想觀點(diǎn),即便分析的很有道理,也會(huì)引起他們的反感。5、善于贊揚(yáng)年輕人的長(zhǎng)處潛在條件誘導(dǎo)發(fā)展,人都愿意被表揚(yáng)而不愿被批評(píng),對(duì)于自尊心脆弱的年輕人更是如此,在與年輕人接觸時(shí)善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處挖掘他們的條件,并適時(shí)的予以肯定和表揚(yáng),會(huì)帶來意想不到的效果。語音時(shí)長(zhǎng) 2:18”
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什么是青少年孤獨(dú)心理青少年孤獨(dú)心理又稱孤獨(dú)感或閉鎖心理,是指一種感到與世隔離、孤單寂寞的情緒體驗(yàn)。有些青少年不愿投入火熱的生活,總抱怨別人不理解自己,不接納自己。常常覺得自己是茫茫大海上的一葉孤舟,性格孤僻、害怕交往、莫名其妙地封閉內(nèi)心,或顧影自憐、或無病呻吟。孤獨(dú)常常伴有退縮,退縮是影響一個(gè)人生活技能和工作、學(xué)習(xí)效率的重要因素之一,有礙于青少年的成長(zhǎng)。語音時(shí)長(zhǎng) 01:17”
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青少年心理疏導(dǎo)有用嗎青少年心理疏導(dǎo)一般是有用的,可以采取宣泄法以及心理治療法對(duì)青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)。1、宣泄法:可讓青少年學(xué)會(huì)傾訴,遇見不愉快的事情時(shí),可向家長(zhǎng)、朋友訴說,家長(zhǎng)以及朋友對(duì)其進(jìn)行安慰和開導(dǎo),也可高聲歌唱,通過音樂的旋律緩解不良的情緒,還可進(jìn)行一些戶外運(yùn)動(dòng),比如跑步、打球等,將不良的情緒宣泄出去。2、心理治療
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青少年心理治療的原則和技巧1、是善于從行動(dòng)中獲得信息,由于認(rèn)知功能不完善,年輕人經(jīng)常不能像成年人一樣清楚地描述自己的心理問題和內(nèi)心感受,因此對(duì)于年輕人行為的觀察和理解顯得尤為重要。2、尊重年輕人的意見,避免爭(zhēng)論,青少年的自尊心常常很脆弱,容易受到傷害。因此對(duì)待他們的觀點(diǎn)和意見必須表示尊重,不能單純用成人的標(biāo)準(zhǔn)來判斷是非。3、
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青少年心理疏導(dǎo)心理治療專家這個(gè)是要看具體的表現(xiàn)的
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青少年心理咨詢還是要提供一下具體的表現(xiàn),比如是不是有情緒方面的異常,思維的異常,行為的異常,有沒有什么刺激因素,只有詳細(xì)的這些情況才能判斷是什么問題。
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