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• 大腦發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)

  大腦發(fā)育遲緩的孩子，跟同齡人會(huì)有所差異。首先是身高比同齡人矮，說(shuō)話比較晚，運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等諸多方面，和同齡兒童相比，出現(xiàn)落后、發(fā)育遲滯，還會(huì)出現(xiàn)走路、運(yùn)動(dòng)的姿勢(shì)不協(xié)調(diào)的情況。第二方面，智力方面，會(huì)表現(xiàn)出智力的低下，記憶力、學(xué)習(xí)成績(jī)、理解能力和社會(huì)活動(dòng)能力都比正常的人要差；隨著年齡的增長(zhǎng)，大腦發(fā)育遲緩的癥狀會(huì)越來(lái)越明顯，影響患兒正常的學(xué)習(xí)和生活，所以，當(dāng)孩子出現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩時(shí)應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早治療，如果是缺鋅導(dǎo)致的發(fā)育遲緩，可以服用三精葡萄糖酸鋅改善癥狀，藥物口感好、易吸收，可用于缺鋅導(dǎo)致的發(fā)育遲緩。大腦發(fā)育遲緩還可能跟大腦不良及大腦神經(jīng)系統(tǒng)的損傷有關(guān)，應(yīng)該去專(zhuān)科醫(yī)院的小兒神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)行檢查，配合醫(yī)生查找原因，使用智力發(fā)育的藥物或是恢復(fù)腦神經(jīng)的藥物治療，同時(shí)注意增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，多吃蛋白質(zhì)含量高的食物，避免經(jīng)常的刺激孩子，多做一些智力開(kāi)發(fā)的游戲。如需用藥，或想要了解更多的用藥知識(shí)，請(qǐng)咨詢(xún)醫(yī)師或藥師，在其指導(dǎo)下合理用藥。

  

  01:55
  張偉令 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京同仁醫(yī)院

  2021-10-25 14786次

• 小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩

  造成小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽(tīng)覺(jué)障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語(yǔ)言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語(yǔ)言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動(dòng)性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩要及時(shí)去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營(yíng)養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ)，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。同時(shí)針對(duì)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢(shì)訓(xùn)練，擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢(xún)醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 77081次

• 小兒運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩有哪些表現(xiàn)
  當(dāng)小兒出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的時(shí)候，有可能會(huì)出現(xiàn)嬰幼兒獨(dú)坐，爬行，翻身，走路以及跑等運(yùn)動(dòng)落后于正常嬰幼兒水平等，當(dāng)考慮出現(xiàn)了小兒發(fā)育遲緩的時(shí)候，一定積極的進(jìn)行診療。目前小兒發(fā)育遲緩，通常需要就診于兒童發(fā)育行為科，兒童保健科或者小兒內(nèi)分泌科。對(duì)于小兒發(fā)育遲緩，一經(jīng)確診之后，建議根據(jù)引起發(fā)育遲緩的病因進(jìn)行治療。例如營(yíng)養(yǎng)缺乏引起的發(fā)育遲緩需要均衡飲食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，而先天性遺傳代謝性疾病等導(dǎo)致的發(fā)育遲緩，需要進(jìn)行相應(yīng)特殊治療，以及對(duì)癥治療。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:22”
  劉曄 主治醫(yī)師棗莊礦業(yè)集團(tuán)中心醫(yī)院

  2020-02-03 2988次

• 小兒運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩有哪些危害
  考慮小兒出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩，那么小兒容易會(huì)出現(xiàn)獨(dú)坐，爬行，翻身，走路以及跑等運(yùn)動(dòng)落后于正常的嬰幼兒水平，所以一旦考慮小兒出現(xiàn)發(fā)育遲緩，應(yīng)該積極的于兒童保健科，兒童發(fā)育行為科，或者是小兒內(nèi)分泌科進(jìn)行診療。如果是小兒內(nèi)分泌科在診療的過(guò)程之中，建議患者的家屬與醫(yī)生充分的配合，除了要根據(jù)引起發(fā)育遲緩的病因進(jìn)行治療之外。還需要充分重視小兒的心理狀態(tài)，如果是積極的治療是有可能會(huì)使得小兒發(fā)育遲緩被治愈的。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:15”
  劉曄 主治醫(yī)師棗莊礦業(yè)集團(tuán)中心醫(yī)院

  2020-02-06 2026次

• 兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩有哪些表現(xiàn)
  病情分析：兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩，主要表現(xiàn)有大運(yùn)動(dòng)落后、運(yùn)動(dòng)遲緩、身體發(fā)硬等。比如3個(gè)月了頭不能豎起來(lái)，6個(gè)月了仍不能翻身。有些孩子明顯四肢僵硬，身體發(fā)軟及自發(fā)運(yùn)動(dòng)減少，有些孩子反映遲鈍及叫名無(wú)反應(yīng)。意見(jiàn)建議：需要帶孩子進(jìn)行心理咨詢(xún)，為孩子減輕心理負(fù)擔(dān)。家長(zhǎng)也需要經(jīng)常帶孩子外出鍛煉，引導(dǎo)孩子形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。有些小孩肌無(wú)力屬于神經(jīng)系統(tǒng)方面的疾病，表現(xiàn)為經(jīng)常臥床、抬腿困難等癥狀。出現(xiàn)以上癥狀時(shí)，建議及時(shí)就醫(yī)。
  孫艷敏 主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-11-18 1202次

• 運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩表現(xiàn)有哪些
  病情分析：運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩包括兩大部分，第1個(gè)是大運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)育，第2個(gè)是精細(xì)動(dòng)作能力的發(fā)育，運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩大多都是指孩子大運(yùn)動(dòng)能力發(fā)育遲緩。意見(jiàn)建議：如果孩子大運(yùn)動(dòng)能力到了相應(yīng)的年齡段還不能有這樣動(dòng)作的話，父母一定要及時(shí)帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行相關(guān)的檢查，然后遵醫(yī)囑選擇綜合的康復(fù)功能鍛煉，這個(gè)是要及時(shí)的盡早的發(fā)現(xiàn)，盡早的干預(yù)的，避免耽誤孩子的正常發(fā)育。
  穆國(guó)軍 副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-06-10 2001次

• 小兒精神運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩
  小兒運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩也稱(chēng)智力落后或精神發(fā)育不全，是小兒常見(jiàn)的一種發(fā)育障礙。智力低下主要表現(xiàn)在社會(huì)適應(yīng)能力，學(xué)習(xí)能力和生活自理能力，其言語(yǔ)、注意、記憶、理解、抽象思維、想象等心理活動(dòng)能力都明顯落后于同齡兒童。如果寶寶得了精神運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的病以后，家長(zhǎng)在對(duì)寶寶的治療方面要優(yōu)先放在干預(yù)治療?？梢栽诩依锒噱憻捄?/div>

  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 231次

• 發(fā)育遲緩有哪些表現(xiàn)癥狀
  生長(zhǎng)發(fā)育遲緩是指在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)速度放慢或是順序異常等現(xiàn)象。生長(zhǎng)發(fā)育遲緩表現(xiàn)往往是多方面的，多有體格發(fā)育落后、運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后、語(yǔ)言發(fā)育落后、心理發(fā)展落后及智力發(fā)育落后，但也可以某一方面為突出表現(xiàn)。早期就會(huì)有一定的表現(xiàn)，比如說(shuō)喂養(yǎng)比較困難，流口水，對(duì)噪聲容易發(fā)驚，擁抱反射增強(qiáng)，伴有哭鬧。隨著孩子年齡
  謝玲 主任醫(yī)師洛陽(yáng)市中心醫(yī)院

  2019-10-28 1916次