問(wèn)寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么形成
病情描述:
寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么形成
答醫(yī)生回答
病情分析:
寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩可能由下面幾方面形成:一、有可能是先天性,要先進(jìn)行聽(tīng)力檢查,排除聽(tīng)力障礙。二、因家庭語(yǔ)言環(huán)境差造成的孩子開(kāi)口困難(功能異常),常見(jiàn)情況是父母晝夜忙于工作,把孩子托付給老人或保姆看護(hù),不常交流,家庭缺乏充分的情感、母愛(ài)等感官刺激或過(guò)分溺愛(ài)和約束等,導(dǎo)致語(yǔ)言發(fā)育遲緩。
意見(jiàn)建議:
當(dāng)發(fā)現(xiàn)寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲于同齡孩子時(shí),建議要先進(jìn)行聽(tīng)力檢查,排除聽(tīng)力障礙,現(xiàn)在的聽(tīng)力篩查技術(shù)可以在嬰幼兒生后3天進(jìn)行聽(tīng)力檢測(cè),在其3個(gè)月內(nèi)明確其聽(tīng)力狀況,并能在咿呀學(xué)語(yǔ)前(1歲內(nèi))進(jìn)行聽(tīng)力康復(fù),強(qiáng)化語(yǔ)言訓(xùn)練,而不至于到孩子2~3歲甚至更晚時(shí),由于不能講話或講話不清,才發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力不好,這時(shí)孩子的舌肌已較僵硬,大腦語(yǔ)言發(fā)育的高峰期已過(guò),讓孩子從感知聲音、感知語(yǔ)言、理解并會(huì)正常說(shuō)話,道路會(huì)漫長(zhǎng)而艱辛;其次,家中要營(yíng)造出合適的環(huán)境,讓孩子多開(kāi)口表達(dá)自己的需求,不要沒(méi)等孩子表達(dá)或者還沒(méi)開(kāi)口就把寶寶需要的東西給他了。
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小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩造成小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因有多種,比如聽(tīng)覺(jué)障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語(yǔ)言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語(yǔ)言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動(dòng)性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩要及時(shí)去醫(yī)院確診是什么原因引起的,因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病,因后天營(yíng)養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ),比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物,如海產(chǎn)品、瘦肉等,也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。同時(shí)針對(duì)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練,比如手勢(shì)訓(xùn)練,擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識(shí),可以咨詢醫(yī)師或者藥師,在其指導(dǎo)下,合理用藥。01:03
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寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩語(yǔ)言發(fā)育不好現(xiàn)在的孩子有很多語(yǔ)言發(fā)育遲緩的,不必過(guò)于擔(dān)心,長(zhǎng)大以后講話會(huì)逐漸清晰的,可以帶孩子到大一點(diǎn)的醫(yī)院的口腔科去看一下。如果孩子的語(yǔ)言發(fā)育遲緩表現(xiàn)為吐話不清楚、只能說(shuō)簡(jiǎn)單的詞而已,可以看一下孩子的舌系帶是否有問(wèn)題,有的孩子舌系帶短,吐字就不清楚,發(fā)音也不準(zhǔn),只要把舌系剪一下很快就會(huì)好的。如果不是舌系帶的問(wèn)題,就應(yīng)該帶孩子做專門(mén)的語(yǔ)言訓(xùn)練。如果是孩子確診為語(yǔ)言發(fā)育遲緩,這是需要做語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練的,也不能排除腦部疾病的可能性,建議最好去到醫(yī)院檢查一下看看。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:33”
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男寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩兒童智力正常,但語(yǔ)言發(fā)育遲緩或說(shuō)話不清的原因主要有三種:一,聽(tīng)力問(wèn)題。二,身體器官異常。三,兒童心理行為問(wèn)題。一般表現(xiàn)為單獨(dú)或多種言語(yǔ)和語(yǔ)言能力的異常,包括聽(tīng)力,講話能力,理解語(yǔ)言能力,表達(dá)語(yǔ)言能力和語(yǔ)言程序處理能力。意見(jiàn)及建議:年輕的父母一定要注意自家的孩子行為良好的情感,溝通與交流,在發(fā)現(xiàn)自己孩子有這樣或那樣的語(yǔ)言問(wèn)題的時(shí)候,要引起足夠的重視,早期鑒別,尋求醫(yī)務(wù)人員的幫忙。讓孩子在家庭、學(xué)校、醫(yī)院、社會(huì)共同的關(guān)注和愛(ài)護(hù)下,孩子健康的成長(zhǎng)。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:31”
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寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么訓(xùn)練語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力或語(yǔ)言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。輕度遲緩的兒童,說(shuō)話能力有認(rèn)識(shí)能力的缺陷,對(duì)于這一類兒童,可根據(jù)遲緩的程度進(jìn)行說(shuō)話的干預(yù),鼓勵(lì)他們用姿勢(shì)、手勢(shì)來(lái)表達(dá)自己的需求。
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寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么回事兒童各個(gè)年齡段它的一個(gè)發(fā)育是不一樣的,一般在一歲左右的時(shí)候,孩子會(huì)出現(xiàn)牙牙學(xué)語(yǔ),甚至有些發(fā)育比較好的孩子已經(jīng)會(huì)表現(xiàn)出發(fā)聲一個(gè)字或者兩個(gè)字的語(yǔ)言。如果一歲左右不能夠正常的學(xué)說(shuō)話,或者不能夠正常發(fā)出音來(lái),叫做語(yǔ)言發(fā)育遲緩。
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寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩語(yǔ)言發(fā)育不好現(xiàn)在的孩子有很多語(yǔ)言發(fā)育遲緩的,不必過(guò)于擔(dān)心,長(zhǎng)大以后講話會(huì)逐漸清晰的,可以帶孩子到大一點(diǎn)的醫(yī)院的口腔科去看一下。如果孩子的語(yǔ)言發(fā)育遲緩表現(xiàn)為吐話不清楚、只能說(shuō)簡(jiǎn)單的詞而已,可以看一下孩子的舌系帶是否有問(wèn)題,有的孩子舌系帶短,吐字就不清楚,發(fā)音也不準(zhǔn),只要把舌系剪一下很快就會(huì)好的。如果不
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寶寶語(yǔ)言發(fā)育遲緩原因小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力或語(yǔ)言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。智力低下,聽(tīng)力障礙,構(gòu)音器官疾病,中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病,語(yǔ)言環(huán)境不良等因素,均是兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩的常見(jiàn)病因。另外,孩子的言語(yǔ)功能在很大程度上依賴于感覺(jué)統(tǒng)合才能開(kāi)展,假如孩子的聽(tīng)覺(jué)或視覺(jué)欠佳,言語(yǔ)器官操控不