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• 小兒語言發(fā)育遲緩

  造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進行相應(yīng)的食補，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢訓(xùn)練，擴大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 77057次

• 小孩子語言發(fā)育遲緩怎么辦

  語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力和語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語言發(fā)育遲緩的原因比較多，比如聽力障礙、智力低下、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、構(gòu)音器官疾病、語言環(huán)境不好等因素都可能導(dǎo)致孩子語言發(fā)育遲緩。在發(fā)現(xiàn)孩子語言發(fā)育遲緩以后，需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對癥治療。如果是后期的語言環(huán)境不好，可以有意識的多引導(dǎo)孩子；如果是聽力障礙可以在治療聽力后對孩子進行系統(tǒng)的語言訓(xùn)練；如果是由于后天營養(yǎng)不良，缺乏鋅引起的語言發(fā)育遲緩，可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 88017次

• 語言發(fā)育遲緩怎樣治療
  語言發(fā)育遲緩主要對語言進行特殊訓(xùn)練，表達型語言障礙者愈后比較良好，不經(jīng)治療也可能隨著年齡增長逐漸獲得語言能力。但早期干預(yù)還是必要的。語言訓(xùn)練的重點是模仿他人講話，父母最好也參與訓(xùn)練，感受性語言障礙著重點在于訓(xùn)練患兒對語言的理解聽覺記憶以及聽覺知覺等方面的能力。專門訓(xùn)練以后，語言能力可能有不同程度的恢復(fù)，但愈后可能仍然比較差一些。對伴有心理行為障礙者要采用行為療法矯治，同時伴以支持性心理治療，無特殊治療的藥物。對伴有注意力障礙者，可給與中樞興奮劑，以改善注意力。
  語音時長 1:17”
  朱芳 主治醫(yī)師長治市婦幼保健院

  2018-11-05 4156次

• 語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
  特發(fā)性語言發(fā)育障礙臨床上分為表達性障礙和感受性語言障礙兩種。表達性語言障礙，理解語言但不能表達。而感受性語言障礙，對語言的理解和表達均受限制。當(dāng)患兒開始學(xué)語的時候，語言缺陷也就顯示出來了。小兒可以發(fā)出一些音節(jié)，但不能組成詞，記不住普通的詞，詞匯十分貧乏，不能用完整的句子去描述他所需要的東西，因此語句十分生澀難懂。對語言的學(xué)習(xí)速度也比較慢，比正常兒童的速度要慢兩到三倍，語言明顯落后。
  語音時長 1:04”
  朱芳 主治醫(yī)師長治市婦幼保健院

  2018-11-02 5661次

• 小兒語言發(fā)育遲緩是怎樣造成的
  病情分析：小兒語言發(fā)育遲緩?fù)ǔＪ怯捎诟鞣N原因所引起的，比如智力低下，聽力障礙等原因，都有可能會影響孩子的發(fā)育情況。應(yīng)該及時的帶孩子到正規(guī)的醫(yī)院兒科做相關(guān)檢查，明確診斷之后，可以在醫(yī)生的指導(dǎo)下進行語言康復(fù)訓(xùn)練。意見建議：平時要和孩子多溝通，積極的參與。同時可以多帶孩子到戶外跟別的小朋友一塊玩耍，這樣也可以起到一定的緩解病情的作用。
  高明 副主任醫(yī)師鄂州市中心醫(yī)院

  2020-07-23 1203次

• 語言發(fā)育遲緩怎樣辦
  病情分析：出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩之后，需要積極進行語言訓(xùn)練和聽力訓(xùn)練，對于因耳聾所致的音源障礙者，需要佩戴合適的助聽器，如果是構(gòu)音障礙者，可進行唇腭裂修補術(shù)等矯正手術(shù)，口吃者可加強言語訓(xùn)練和心理治療。意見建議：建議帶孩子及時來到上級正規(guī)的醫(yī)院進行相關(guān)的檢查來診斷引起語言障礙的原因，然后選擇合適的治療方法，家屬一定要及時的積極配合醫(yī)生的治療。在家要給孩子建立一個舒心的環(huán)境。
  穆國軍 副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-06-29 1401次

• 語言智力發(fā)育遲緩
  首先需要明確智力的發(fā)育，包括語言的發(fā)育，語言的發(fā)育包括多個方面，除了包括語言發(fā)育之外，還包括大運動的發(fā)育、精細運動的發(fā)育、認知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后，有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，而且語言是建立的認知和理解的基礎(chǔ)上的。如果有語言的發(fā)育落后，有可能會伴隨有其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-12-07 148次

• 語言智力發(fā)育遲緩
  首先需要明確智力的發(fā)育，包括語言的發(fā)育，語言的發(fā)育包括多個方面，除了包括語言發(fā)育之外，還包括大運動的發(fā)育、精細運動的發(fā)育、認知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后，有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，而且語言是建立的認知和理解的基礎(chǔ)上的。如果有語言的發(fā)育落后，有可能會伴隨有其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 251次